1.实验指导教师上课前须完成每个指导的实验,获取数据,进行数据处理,写出实验报告确保对所有实验心中有数。实验报告应在上课前一个星期交给课程体系负责人。
2.对新任课的实验指导教师,要对实验项目进行预演练,并安排试讲,由相应实验室主任牵头考核、检查。
3.上课期间实验指导教师应着装实验服,并负责对学生进行相关安全知识宣讲和安全措施教育。
4.实验指导教师在学生动手操作前应对贵重仪器的使用和难度较大的实验操作逐一介绍,以减少实验失误及避免损坏仪器。
5.实验过程中教师要经常巡视,细心观察学生的操作情况,及时纠正学生出现的问题。教师不能在上课时做与本实验课无关的事情。
6.教师根据学生的预习、课堂纪律、实验操作和数据记录情况进行评分,以A、B、C、D、E等级或百分制记录在原始记录上并签名作为学生该实验成绩评定的依据。
7.教师需批改全部实验报告,对有问题的部分要用记号下划线“---”指出或加适当评语。教师批改完报告,应给出成绩并签名。
8.应以《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》要求自己,做到教书育人,既对学生严格要求,又要耐心、态度和蔼。